Category: Балабақшадағы ашық сабақтар

Білім облысы: Таным. Білім бөлімі: « Өзін – өзі тану ». Сабақтың тақырыбы: « Өз – өзімді сүйемін ». Мақсаты: Адам бойындағы құнды қасиеттер туралы түсінік беру. Өзін – өзі тани білу. Жақсы істер...

Абай ауданы, Қарауыл ауылы, Б.Байғожина атындағы бастауыш бала-бақша мектебінің тәрбиешісі Мухаметкажина Нургуль Кадыровна. Тақырыбы: Қыстап қалатын құстар. Мақсаты: Балалардың құстар туралы түсініктерін кеңейтуге, табиғат байлығын қорғау сезімдерін дамыту.

ҚИЫН БАЛАЛАРМЕН ЖҰМЫС.   Бекибаева Сәнгүл Ғосманқызы қазақ тілі мен әдебиеті  пәнінің мұғалімі  №35жалпы орта  білім беру мектебі  1 . Тәрбие отбасынан басталады Қиын балалардың отбасындағы беріктігі және өнегелі отбасында өнегелі ұрпақ тәрбиеленетіні сөзсіз. Қиындықты шешудің негізгі...

Мектепке дейінгі мекемеге балалардың ойын арқылы қимылын дамытуға әдістемелік құралы  Ойын – мектеп жасына дейінгі балалар іс-әрекеттерінің негізгі түрі. Ойын – баланың, бүкіл балалар коллективінің дамуында басты роль атқарады. Балаларға ұлттық ойындар арқылы халқымыздың...

Айналамен танысу Сабақтың тақырыбы: «Қазақстан ортақ үйіміз» Мақсаты: Балаларға туған елінің, отанының Қазақстан Республикасының белгілерімен таныстыру. Өз ұлты мен басқа ұлт өкілдері жайында түсінііңтерін молайту. Ойлау, есте сақтау қабілеттерін арттыру. Өз ұлтына, тіліне деген...

«Ойнада ойлан» Сабақтың тақырыбы: «Ғарышқа математикамен бірге» Салтанат Қостанаева. «Райхан» балабақшасының Естиярлар тобының тәрбиешісі. 

Шаттық шеңбер «Кел, балалар күлейік» Кел, балалар, күлейік, Күлкіменен түлейік! Қабақ түйген не керек, 

Шымкент қаласы №58 «Күншуақ» бөбек – жай балабақшасының тәрбиешісі  Мақұлбекова М.П.   Технологиялық  карта. Білім облысы: «Таным», «Қатынас», «Шығармашылық». Білім бөлімі: Тіл дамыту.

Табиғатты қорғайық, аялайық! Мақсаты: Балаларға «флора және фауна» туралы мағлұмат беру. Білімділік: Өсімдіктер мен жануарлар дүниесіне деген жауапкершілк және ұқыптылық қарым-қатынасты қалыптастыру.

Мақсаты: Балаларды еңбекті сүюге, адамның тек еңбек арқылы көп жетістіктерге жететінің зерек, ұқыпты, білімді болу әркімнің өзіне байланысты екенін ұғындыру. Сабақта алған білімдерінің деңгейін сұрау арқылы, байланыстыра сөйлеуге ептілікке баулу.